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科级领导自我评价

时间:2023-07-15 21:29:59
科级领导自我评价(精选11篇)

科级领导自我评价(精选11篇)

在日常生活或是工作学习中,我们都可能会使用到自我评价,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。如何写自我评价才合适呢?下面是小编为大家收集的科级领导自我评价(精选11篇),欢迎大家分享。

科级领导自我评价(精选11篇)1

紧张、充实而又愉快的学习生活即将结束,20天来,社会主义学院完善的制度,推陈出新的工作方法和各位老师一丝不苟的工作态度令我非常的叹服。首次进入社院学习,并且找到了自己的归属,让我觉得非常地幸运!自从进入培训班学习以来,我一直抱以端正、认真的学习态度,上课能仔细听取各位老师所讲的内容,自觉遵守学习纪律,做到无迟到、无早退。

我也很高兴在学习期间认识了许多新朋友,特别是来自各州市、各县区的同学,我们在课余相互交流,共同探讨面对新形势如何加强社会管理,做好群众工作;如何发挥自身优势在参政议政、民主监督和开展合作共事等方面有所作为,各位同学丰富的工作经验给了我很多启发和触动,我从他们的身上学到了许多开展工作的新方法和新思路。虽然在校学习的时间并不是很长,但对我而言,不亚于一盏明灯拨开了迷雾,将对我今后的实践工作起到根本性的指导,也能让我一生受用。

在省委统战部和学院领导的亲切关怀下,在各位老师的悉心传授下,我系统学习了三个门类,17个专题的课程,并到昆明市大坂桥某部队开展了体验式教学,圆满完成了在校期间的各项学业。

下面,我 ……此处隐藏12096个字……新教学,不断尝试运用现代化教学手段。坚持做好课后辅导工作,认真批改作业。特别是物流软件教学,是一门实践性非常强的教学,在备课中和其他同课程的老师在实验室进行集体备课,效果较好。

2、行政工作

继续担任了商贸系办公室主任工作,办公室工作比较琐碎,条线众多。我在自己的岗位上辛勤工作,努力做好每一件事情,围绕协调协助协商,力求当红系领导的助手。工作中尊重每一位同志,做到想教师之所想,急教师之所急,切切实实做好服务和稳定工作,帮助教师解决困难。让系内老师更明确学校各项规章制度,并且针对实施各项教职员工奖惩。 做好各类各项资格评定和教师资格证的认定工作。通过上下一致努力,我系本学期10人获得高校教师资格证,获得高校系列副教授职称、7人获得高校讲师职称、1人获得中专系列高级讲师职称、3人获得中专教师系列讲师职称。全系教师全部通过本年度继续教育审核工作。积极组织系部各项活动,及时探望病产假教师。保质、保量做好系部信息工作。作为学校工会委员和女工委员,我积极配合校工会开展各项活动。调动我工会小组的积极性,组织参加了校工会组织的“三八”妇女节系列活动、“迎奥万米长跑”、“文明办公室评选”、“万名教师家访”、“教师运动会”、“教师八十分比赛”、等等多项活动,得到校工会的肯定。

3、教研组活动

按时参加由教研组长召集的教研活动,完成教研组安排的各项任务,通过各种形式的活动积极与他教师探讨教学方法,提高业务能力,积极参与一些本专业、行业举办的各种交流活动,努力使自己的教学与社会不脱节。还毫无保留的帮助本组的新教师,使大家共同进步。在新的一年里要加快脚步,提高各方面的能力,争取有更大的进步!

在新的一年内要继续努力,在各方面有所提高!

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