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小学办学条件自查报告

时间:2023-09-16 11:17:16
小学办学条件自查报告集锦8篇

小学办学条件自查报告集锦8篇

随着人们自身素质提升,报告使用的频率越来越高,报告成为了一种新兴产业。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的小学办学条件自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学办学条件自查报告1

随着市、区教育局将义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重,每个班级配置了多媒体白板设备,学校的办学条件有了很大变化,办学水平不断提高。为了更好地促进全市义务教育均衡发展,学校根据市、区督导组督导检查反馈情况,认真学习了20xx年义务教育基本办学条件专项督导方案,仔细核查了学校在师资、危房、课程设置等方面的数据,进行了全面自查。现将我校关于“20xx年义务教育基本办学条件”自查情况做一简单汇报。

此次义务教育基本办学条件专项督导共14项(见附表)。通过自查,我校在“学生上下学突出安全隐患”此项中,在整改前有一个安全隐患,即学校放学时,由于接送孩子的家长各种车辆,私家车、摩托车、电瓶车等,常会照成校门路口交通堵塞,给学生安全上下学造成隐患。为此,学校针对上下学车多、人多、人车混杂的现象,做了安全部署,采用各种措施,一是放学规定好班级放学地点,让家长在规定的地点接送孩子,;二是错开放学时间,先让1-年级的学生提前10分钟放学,3-6年级学生提前5分钟放学,这样错开放学时间,避免校门口的人群拥挤;三是与交警四大队合作,请交警帮助协助管理校门口的交通,做到车辆摆放有序,不占用学生通道。通过这些举措,有 ……此处隐藏17117个字……学,强化学籍管理。不组织分班考试,学生免试就近入学,平行编班,没有分重点班、快慢班、特长班、实验班等,坚持平等教育。学生择校率为7.89%。达到标准;

2.课程计划

严格执行国家课程计划,开足开齐各类课程。除此以外,决定将“花卉栽培”作为我校综合实践课程开发同时作为我校特色来做,并将学校“小足球”作为体育特色扎实推进。

除了积极做好以上两大特色工作外,我校还积极做好其他几项工作:

(1)大力开展“阳光大课间”活动,认真落实每天1小时“阳光体育”活动。每班每天安排1节45分钟体育课或体育活动课;30分钟大课间,体育艺术“2+1”专项教育活动正常;大课间活动时我们全体教师都是身心愉快地和学生一起活动,有效促进了全体师生的身心健康发展,大课间活动已成了我校师生每天的期盼。在大课间活动时,我们还注重突出足球项目,有节奏明快的足球操和花样足球活动等。

(2)深入开展“倡导快乐读书,争创书香校园”活动,引导学生把学习变成自觉行动。在此活动中学生全员参与,七年级以浅显的古诗文为主、八年级以三百千2为主、九年级以中外名著为主。各年级学生坚持写读书笔记、出手抄报。为营造书香校园氛围,各班级教室室内都有几个板块的读书栏便于向学生推介作品,张贴学生读后感;室外走廊配有经典读物的展板,为创建书香校园营造了浓厚的氛围。

综上所述,我校在教育局的关怀和支持下,学校面貌焕然一新,优化了办学条件,建立并完善了学校系列规章制度,提高了学校管理水平,教育教学质量优良且稳定。我们坚信,学校领导班子会结合实际,有目的、有计划地不断改善办学条件,切实加强教育教学管理,深入推进素质教育,办出我校特色,韩庙中学的明天一定会阳光灿烂,春色满园!

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