个人工作自查报告
在人们素养不断提高的今天，报告使用的次数愈发增长，要注意报告在写作时具有一定的格式。我们应当如何写报告呢？下面是小编为大家收集的个人工作自查报告，欢迎大家分享。
个人工作自查报告1多年来，我们xx县社会劳动保险事业所始终能够认真贯彻执行中央省市社会保障政策，在上级领导部门的正确指导下，全所上下精诚团结，群策群力，在基金征缴任务大，扩面缴费困难多的情况下，仍较好地完成了市局下达的各项工作目标任务。领导对此项工作高度重视，专门召开会议安排，参照文件精神，结合工作实际，认真对照分析，细心寻找不足。现就我所自查工作报告如下：
一、养老保险政策落实情况
为了贯彻执行《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》、《中共中央、国务院切实做好再就业工作的通知》和《山西省人民政府关于贯彻〈国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定〉的实施意见》，我县从1998年7月起，将城镇各类企业职工的基本养老保险纳入统筹范围，统一了缴费基数和比例。严格按照劳动和社会保障部《关于规范企业职工基本养老保险个人帐户管理有关问题的通知》文件精神，为全县xx名参保职工建立了个人帐户。为使养老保险这项利国利民的好政策在执行过程中不偏不倚，我们始终以维护参保职工的合法权益为出发点，以一系列中央、省、市养老政策为切入点，以拿、准、吃、透政策为目标要求，规范工作程序，健全管理制度，强化管理服务，不断提高我们工作人员自 ……此处隐藏24773个字……追求上进。说实话，在这样的一个环境里，相互浸染，浊流横涌。班里一股清流的升起，我极力呵护，并希望他们壮大，以达激浊扬清之目的。同时，我要求学生定目标，挑战自我，改变现状。问题虽然不断出现，但好的现象也在增多。就成绩而论，月考中整体成绩有了很大提升。年级前700名由一个变为了12个，最好的一名同学成绩到了300多名，这些都是可喜的变化。但这两个多月以来，一些后进学生的转变还是比较缓慢。虽和学生长期的行为习惯有关，却也和我作为一个新教师缺乏经验方法，不能细致了解学生有关。
阶段三：20xx.5——至今担任高一(5)班班主任
同年4月23日，《河北新高考政策实施方案》正式颁布，不同于预测的“六选三”模式，而是采用“3+1+2”模式，这就意味着班级需要再次调整。有幸去邯郸一中去参观学习其它高中有关新高考的经验。回校后，学校自上而下，紧锣密鼓的制定了新高考下班级划分、课程安排方案。最终根据学生意向、学校师资力量等于5月10日进行了分班。我担任了物生地这一组合下5班的班主任。第一个月主要是熟悉适应阶段，在这期间，也在读书学习去更新观念。一些词不断涌入脑中，如“学生自治”(百年前陶行知先生就写过这样的一篇文章)、“自我教育”。因为这次分班后基本稳定下来，我计划长远考虑，推动学生发展。于是花了很多时间在这些方面，如“民主选举”、“班规制定”建立公众号，用影像记录学生成长，同时记录自己的心路历程。(其中很多的策略照搬自李镇西和魏书生老师)这学期末期，一些问题也逐渐暴露，如一些制度形同虚设，因期末处于备考冲刺阶段，我也不够重视，这些问题未及时整改。
整体来说，这一年比较充实，感谢学生给我带来的喜怒哀乐，感谢老教师们给予的大力帮助，新学期，必将砥砺前行!
