
教师工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的教师工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师工作总结1在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了,一个学期即将结束。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期,在两个老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:
一、政治思想方面
我们积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。教养员老师及时沟通教学心得,认真观察记录幼儿的学习生活情况,共同做好班级教育教学工作。
二、教育教学方面
大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子,大大增加的我们的工作量,还不一定收到预期的效果。后来通过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发,我们利用各种生动 ……此处隐藏26243个字……作,工作中锐意进取亮点多多
作为辅导老师,注意调度学员的学习积极性和小组负责人的工作积极性,并根据网络平台的特点开创网络学习的新思路。工作中有以下几个亮点。
1、发现问题及时整改。
第一、二模块学习后,在编辑简报中发现和班主任两个人承担本项任务工作量过大,效果欠佳。及时召集各小组的负责人进行商讨,经过讨论协商决定采用小组长负责制,确定了每期的简报的栏目,每个栏目的责编,让小组长发挥作用,并根据学员的表现和能力吸纳了李峰和张颖两位学员为编辑部成为,为后面的简报编辑铺平的道路,使简报的质量一期比一期质量高,深受学员的好评。为了使学员的沟通更加通畅和密切,申请了qq群号。为了推动学员精品文章的推荐工作,班级申请了公共邮箱建议学员把自己的原创作品寄到公共邮箱。实践证明这种做法十分可取。
2、牵线搭桥实现城乡资源的共享。
通过在线课堂的这种沟通形式,作为辅导教师能整合城乡教师的资源,使本次培训更加富有意义。比如在第二次的在线课堂中点头学区的林伏靠老师提出乡镇学生购书难的问题,在辅导老师的牵线搭桥让他和市实验小学的任雄老师进行结对子,任雄老师通过“我为乡村伙伴献图书”的班级活动为林老师班级的孩子解决了这一难题。并积极在城乡教师和任教班级中推广这种互动结对子,得到了很多参训学员的响应。
3、注意关注后续培训
在最后一个模块的在线研讨中还大胆地提出了有计划地进行后续的培训的设想并初步拟定了相关后续培训的计划。推荐成立了福鼎市班主任一班的班委会,建议学员们以后在qq群中继续交流学习,成立班主任学习的共享资源库,建议每个学员把自己有关班主任工作的藏书贴在留言板上,定期进行读书会,建立班级学员的博客群等等。