小学一年级班主任工作总结(15篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的小学一年级班主任工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学一年级班主任工作总结1一学期结束了,本班各项工作顺利完成,在此感谢校领导的大力支持,感谢家长们的全力配合,感谢各位任课老师的协助,现将本学期班务工作总结如下:
一、孩子们的成长
20xx年9月,新学期伊始,我班从学前班升入一年级,原有22人,新入4人,共计26人,其中女生11人,男生15人。由于是搬入新校舍的过渡期,本班孩子和新招的一年级二班孩子合班上课,老带新,大带小,结对子,当“小老师”带着新生,提升了自信心,增强了责任感,每个孩子都有所成长。
1、赵xx
赵xx学前班就入校了,年龄比其他孩子长几个月,心智发展比较超前,做事沉稳,乐于助人,一直是班中的大姐姐形象,深得孩子们喜欢。本学期各方面表现比较突出,积极上进,凡事不甘落后,学习认真,劳动踏实,组织能力,自理能力较强。需要继续学习完善礼仪礼貌方面,学习与人正确交往的技巧。截止目前,经典方面,15首歌诗全部掌握150分,《大学》背诵已经通关到第十段100分,假期后演讲成语故事1次10分,累计得 ……此处隐藏32233个字……天,既教书又育人!
1、用心关怀、关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时教育他们在获取书本知识的同时还要学会做人。这是做教师一天工作的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。自己能做的事自己做。也经常注意规范学生的行为,完善学生的自我形象;在学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,因为他们毕竟还小啊!我用期待的心态去等待他们的每一点进步。用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点。用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
2、注重表率。我时刻注重言传身教,为人师表。平时学生上学早,我上班也跟着早。凡是要求学生做到的,我首先做到。
三.存在问题:
1、学生书写习惯差,不认真。
2、个别学生卫生习惯差。
3、管理方法不够新颖,班风无明显进步。
四.采取措施:
1、以勤立身,增强自身的榜样作用。
2、加强思想教育与个别指导。
3、进一步加强习惯养成与及时补纠不足。
4、教学要注意及时回顾,反馈补救。
一学期下来,很是辛苦,既累身也累心。好在有学校领导对我工作的支持和理解。使得我比较顺利的完成了教育教学任务。在学校缺乏更好的班主任的情况下,我想:我应该勇挑重担,为学校分忧。坚持就是胜利!为自己加油!同时也希望有更好的老师来接我的班主任工作。
未来对教师的素质要求会更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,团结在校领导班子周围。努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校美好的明天奉献自己的力量。