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班主任研修工作总结

时间:2023-06-09 21:30:30
班主任研修工作总结15篇

班主任研修工作总结15篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的班主任研修工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任研修工作总结1

时光飞逝,历时4个多月的“20xx知行中国—全国小学班主任远程培训”工作结束。学习的日子快乐而充实,那些鲜活的案例、精彩的点评、丰富的资源以及“三人行”网站的绚丽风采无不深深吸引着我们的参训教师们去探究、去参与、去分享、去收获。在培训过程中,领导高度重视,多措并举,管理到位;辅导教师和小组长日以继夜,不计报酬,奋战在培训一线;参训教师更是主动投身到轰轰烈烈的培训热潮中,克服了各种各样的困难,在“知行”路上奋勇前进,圆满完成了培训任务。现对我校的培训工作总结如下:、基本情况:

20xx年“知行中国”中小学班主任远程培训从启动至今历时几个月,所有培训任务顺利结束,取得了非常不错的效果。海明小学本次参训学员共32名,参训率和学习率都达到100%,实现了我们一个也不少的目标。截至11月6日的学习数据,学习合格人数32人,学习合格率达100%;学员整体的学习质量和效果不错,各项指标均达到培训要求。我校有班主任43名,我们从中共选拔了32名班主任参加培训,有1名赴京培训的骨干辅导教师, ……此处隐藏19622个字……的使用”,上海市教育科学研究院吴增强教授的“聆听学生的心声班主任辅导实务”等专家的专题报告,有上海市教育科学研究院教师发展研究中心研究员周卫“案例式培训课程内容及特点”,北京教育科学研究院研究员王宝祥“阳光心态每一天”,四川省宣汉县教师进修学校老师蒋继的“如何当好指导教师”等辅导讲座,还有四川省中学语文特级教师李镇西的“班主任工作的若干第一次”,魏书生老师的“让民主与科学走进班级”,《班主任之友》杂志社主编熊华生老师的“参加艺术节与运动会”等等班主任案例,再有就是第四模块的《关爱教师科学用嗓护嗓》中彭莉佳教授所讲的用嗓护嗓技术等知识。培训学习中,学习领会各位专家的理论精髓,进一步学

习班主任工作的基本规范,掌握未成年人思想道德教育的方法,懂得怎样开展学生的心理健康教育,积累了班级管理工作中的妙招,明白了学校安全工作的重要。

第四,看到了工作差距,找到了动力。在培训中,多学科专家渊博的教育理论让我叹服,优秀班主任科学的教育技巧令我钦佩,我在学习中找到了自己工作的差距,也激发了我学习的积极性。有了学习的动力,我的学习更加投入,今后的工作我会加倍努力做到更好。

总之,我要再次感谢鹤壁市中小学班主任远程培训所提供的学习平台,这次班主任远程培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作方法,面对具体细致、琐碎繁杂,艰苦而长期的班主任工作,我会用自己积极认真负责的态度做好班主任工作,就像我在我忙碌我快乐——班主任自我调节小秘籍研修活动中所说的那样:他们都是自己的孩子,累、烦,但最终是快乐的!因为他们在成长。我想说的太多太多,千言万语化为一句话:让我们全身心地投入到教育教学中,用自己的光和热去照亮和温暖所有学生的心灵吧!

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