一帮一工作总结15篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的一帮一工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一帮一工作总结1为深入贯彻落实扶贫开发工作会议精神,确保如期实现XX区贫困户脱贫的目标和任务,按照XX市和XX的工作安排部署,我局立足行业特点,发挥部门优势,扎实开展一帮一联精准扶贫工作。
一、深入贫困户家中摸清情况,制定一帮一联精准扶贫计划。
按照帮扶责任制,干部职工贫困户家中进行调查研究,通过进村入户走访,了解贫困户的家庭生活状况,了解贫困户的致贫原因,并提出一对一的帮扶计划和措施,尽全力改善贫困户的生产生活,增加贫困户收入,实现脱贫的目的。
二、实现扶贫信息化管理。
将贫困户及干部结对帮扶的.情况及时录入到精准识别贫困户贫困村信息管理系统,实行了数字化动态管理。
三、扎实进行一帮一联精准扶贫。
按一帮一联精准扶贫计划帮助XXX、XXX、XXX3户贫困户办理了低保,帮助他们购卖医疗保险,为XXX、XXX2户贫困户进行了危房改造,为XXX申请了小额信贷;帮助XXX、XXX、XXX制定了产业脱贫计划,分别送给他们鸡苗、猪苗,并扶持 ……此处隐藏16691个字……生积极参与课堂活动的前提;
③科学的教学设计。包括:具体、简捷的导入和过渡,多层次、有梯度的提问;及时、准确、适度的反馈强化,扼要、重点的总结等等。另外,创造出和谐轻松、平等的教学环境,还有利于学生敢于大胆提出自己的设想,从而培养学生的创新能力;
④教态自然,仪表端庄。学生易尊重有恰当仪表的.老师,这也是教师产生人格魅力的外显特征之一;
⑤设计出具有美感的板书。工整、清晰、正确、规范的板书方便学生记忆、整理知识而富有整体美感的板书还能培养学生的情商,增加学生的学习兴趣。
⑶辅导全面、作业全批。这一环节对巩固学生的知识、提高技能非常重要。教师在辅导时,行动上要一视同仁,面向全体、照顾个别,态度上要细致如微、循循善诱。作业的布置要题量适中,难易兼顾,全批全改、反馈及时。
三、班级管理工作得到提高
在班级管理中,魏小利老师主要做到了:引导学生自我实践,训练自理能力。针对职中学生心理特征和魏老师本人特点,结合学校中心活动,她利用多种手段和形式,创造了一些实践锻炼的机会,让学生参与管理实践,从而提高了同学们的自理能力,增长了他们的才干。
(1)制定全值日记录本制度。
(2)宣传教育。
(3)实行班委分工负责制。
(4)培养班级活动主持人。
(5)开展个别谈心活动,加强学生自我修养、自我批评、自我教育。作为老教师,要从方方面面做起,大到思想、业务,小到生活起居。在我指导帮助下,魏小利老师除了教育教学之外还努力提高自己的业务水平,加强实践教学,撰写教学、科研论文,提高实践技能,以提炼、升华教学技能,尽最大努力成长为“双师型”教师,为我系的发展尽职尽责。