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八年级英语教学工作总结

时间:2024-01-02 13:50:12
八年级英语教学工作总结13篇

八年级英语教学工作总结13篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的八年级英语教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  八年级英语教学工作总结 篇1

一学期的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充 ……此处隐藏17757个字……我算吃了一颗定心丸:利用课上时间浏览课外书,不是浪费时间,不是耽误教学进度,而是一种学习方法。

英语课堂异彩纷呈。

在英语教学环节中,我是煞费苦心,力求将无聊的语法淡化,使其更加贴近生活。What are you doing? Where did you go? What did you do?是我们英语课堂中经常出现的语言。我喜欢这种模式。看到同学们考到很高的分数,我心里很高兴。

班级形象力求完美。

教室前整齐的自行车队是值日生李依林,高思,孙静华的功劳。每天早晨&中午,都能看到这三个小姑娘在那推敲:一个人找参考点,另外两个人全力配合。工作做的很出色。多次赢得校长精神奖励,我不只一次的传达校长对他们的`夸奖,孩子们很高兴很腼腆。

教室里整齐化一的单人单桌离不开四十三加一人的共同努力。

黑板报随时更新,与时俱进。少不了身有绘画细胞的周晶和字迹工整的王梦迪等同学的参与。别出心裁,胸有成竹。

班班通配置的一尘不染离不开老贾(贾思潮)同学的辛勤劳动。

班级垃圾不过夜已经成为风尚,也是李盼同学的一贯作为。同时,李盼同学还有一项任务:放学后关门。每一次都是他最后一个离开,主管劝人离校:快走,快走,我还得关门呢……。每次都能听见他这样说。一个胖胖的小男孩儿。放学后,总是看盼盼和两三个低年级的小学生一块儿走,我看在这个群体里,李盼同学就是他们的保护神。呵呵。

运动会上,刘维,王子一,陈帅在八百米的跑道上坚持到最后,跑完后两个小女生哭了,累的。老师很心疼但最多的还是为你们骄傲:你们没有放弃。

……

我会随时关注我们每位同学的成长,祝大家前程似锦。

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