中班班级工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的中班班级工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
中班班级工作总结1伴随着马年的到来,我们也即将结束本学期的工作。回顾这一学期的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:
一、教育教学方面
1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析,结合新教材,开展了“我升班了”“爱心小天使”“我在马路边”“快乐的冬天”等主题活动。在《指南》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题“我升班了”中,教师带领幼儿一起到小班看望弟弟妹妹,通过帮助他们梳梳头,给他们送自己做的小礼物,告诉他们幼儿园里好玩的事,让小班孩子爱上幼儿园,同时通过让中班幼儿尝试为集体服务,也增强了他们的自信心,体验到成长的快乐,激发出升班带来的无比自豪与喜悦的情感。
2、结合主题活动开展区域游戏。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,创设了益智区、表演区、阅读区、建构 ……此处隐藏28075个字……>
7、了解家乡著名的设施,景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。
(四)、科学领域
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。
2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。
3、常识用适当的方式表达自己的探索过程。
4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
5、关心周围环境,爱护动物、植物,萌发初步的环保意识。
(五)、艺术领域
1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢、欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。
2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。
3、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。
4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。
四、家长工作方面
我们利用接送孩子时间,积极与家长谈心,把孩子的优缺点讲给家长听,让家长参与我们的活动,并提出宝贵的意见,我们经过几次的家长互动,家长对孩子在幼儿园的生活有了一定的了解,对老师的工作也给与了大力的支持。总之,一年的工作即将结束,在这一年的工作中,我们也取得了一些小的成绩,但也有许多不足的地方,望在今后的工作中,再接再力互相学习,取长补短我们会更加努力,向优秀班学习,让班级工作及教师教育技能有新的突破,在新的学期里取得更好的成绩。