督查工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以促使我们思考，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的督查工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
督查工作总结15月20日，我组在市委市府目标督查办谭德华同志带领下，按照准备会安排，督查了武都镇、大康镇13所学校（园）。两镇政府领导一同检查。现将督查情况总结如下：
一、阳亭小学等6校（园）情况
作为国家办学校，学校领导重视，安全防范意识强。安全应急处置预案除武都成教因学校特点不齐全外，其余5校均很齐备。结合本校实际，进行了1----2次应急演练，但太白小学、武都幼儿园演练记录不详。
治安防暴器具都进行了配备，尤其是武都初中、武都幼儿园、大康学校、太白小学配置很好。
六校门卫都在岗、具有良好的工作状态。大康学校的门卫全副武装，给我们留下很深印象。除武都成教外，其余五校来访人员登记完善，坚持好。
六校行课期间都有安全责任人，学生到校、放学都有值周教师值守。
大康学校、武都初中、太白小学、武都幼儿园都成立了护校队，制定有护校制度；阳亭小学、武都成教未成立；武都幼儿园护校巡查记录不全。
安全教育开展好。除阳亭小学管制刀具无清理记录外，其余学校都进行了定期和不定期清理且有记录。
二、慧蕾等7所民办幼儿园情况 ……此处隐藏26830个字……务代办站、信访接待室等四个村级基层组织“四位一体”融合，方便群众办事，赢得了广大干部群众的好评。
坚持督查与考核相结合。一方面通过考核推动督查事项的落实。以绩效考核为导向，树立工作标杆，指明督查工作的中心和重点，提高督查针对性。制定了《xx县纪检监察组织岗位目标百分考核办法》，考核分工作实绩考核、作风纪律考核和民主测评三个方面，实行百分考核，所获荣誉为加分项目，其中将工作实绩考核中的办案和获得荣誉情况作为重点，设定大分值。建立起了考核内容科学设置、考核对象分类合理、考核指标重点突出的目标考评机制，进一步激发了机关全体纪检监察干部干事创业热情，营造出明争暗赛、竞相赶超的浓厚氛围。另一方面通过督查促进考核问题的落实。以督导检查为抓手，不断发现考核中的问题和不足，探求解决问题的办法，总结经验，充实完善考核体系。对纳入目标绩效考核的各项工作的情况随时备案，实行周汇总、月公开、季分析，半年和年终述职、民主测评、数据汇总、考核领导小组审定的办法，保证了各项工作落到实处、抓出实效，收到了“督查使考核更具日常性，考核使督查更具权威性”的良好效果。
坚持督查与干部问责相结合。将平时工作督查的成绩按30%计入年终总成绩，年终总评成绩突出的，颁发“纪检监察先进单位”证书，纪委书记（纪检组长）授予“纪检监察先进个人”；连续两年被评为先进单位的，优先向组织部门推荐提拔重用。对成绩落后的后两名，予以黄牌警告，纪委书记（纪检组长）诫免谈话，连续两年综合评定为后两名的，建议组织部门调离岗位。这种做法，考出了正气、考出了活力，形成了工作推进和干部素质提高的“双动力”，全县纪检监察干部精神状态明显转变，干事热情高涨，执行力显著增强，有力促进了反腐倡廉建设各项决策部署的推进和落实。
