【精品】初中语文组工作计划4篇
时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的初中语文组工作计划4篇,希望能够帮助到大家。
初中语文组工作计划 篇1一、目标任务
以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为契机,以师资队伍建设为前提,以课堂教学改革为重点,以学生学法指导为突破,追求既有“山的沉稳”,又有“水的灵动”的普通高中语文教研,努力提高国家课程的二度开发水平,巩固并提升我市普通高中语文学科教学质量在全省的地位,初步形成具有苏州区域特色的普通高中语文教育风气,不断扩大我市普通高中语文学科教研工作在全省的知名度和影响力。
二、工作思路
1.坚持“一个中心”
即坚持以课堂教学为中心。在全省高中教学“减负”的大背景下,课堂教学的“主阵地”地位愈加明显。
一方面,要争取、保证语文教学应有、足够的课时(如文科班课时);另一方面,要在既有课时基础上做文章,有效、优效、高效地开展语文课堂教学;再一个方面,也要研究课堂45分钟如何向课外延伸。
在教师层面,要引导研究不同类别的课堂教学,如周一语文课如何对学生双休自学进行检测,高三课如何把新授课与复习课区别开来,作文课如何把作前指导、当堂作文、作后讲评、学生修改、二次讲评等贯穿起来,试卷讲评课如何体现知识梳理、错题整理,名著导读课如何体现讲 ……此处隐藏5234个字……位教师都要根据自己的实际情况,根据自己发展的需要,紧密结合自己语文教学的实际,积极开展语文课题研究,自觉学习理论,并确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,认真总结经验,积极撰写教学论文,使理论学习与教学实践有机结合起来。
二、落实教学常规,探寻教学改革,提高教学效率
1、落实学科教学常规,重点抓好课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。本学期,在对照新课程标准的前提下,真正学好洋思经验,牢固树立教师的服务意识,培养学生自主合作探究的学习方式;营造和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;努力创设和谐、宽松、民主的语文教学氛围,尝试多角度激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学。努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。
2、优化电子备课教案,科学合理地设计好课堂导学案。加强年级组集体备课的合作。发挥集体优势,提高备课质量,保证课堂教学质量。
3、加强常规调研,减少无效劳动,确保减负增效。本学期,教研组将配合学校通过听课、抽查备课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。
4、教学教研活动灵活机动。本学期,将改变以往安排公开课教学的教研方式,采用不定时间、不定内容、不定人员的方式。并要能充分利用网络资源,能熟练地运用多媒体进行上课。
三、顾全学校大局,完成教学任务
1、配合教导处做好每学月的教学常规考核工作。
2、无条件地完成学校临时性的指派工作。