小学综合教研组工作计划
时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的小学综合教研组工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学综合教研组工作计划1一、指导思想
以新课程理念为指导,以“成功教育”为教育理念,深入研究课堂教学,全面提高教学质量,以全心全意为学生服务为前提,促进学生整体发展,突出学校“让每个学生走向成功”的成功教育理念,充分发挥每位教师的特长,全面推进素质教育使各学科教学质量进一步提高。大力开展校本教研,围绕我县“三名工程”方案,深入开展“名师工程”,精心打造教师队伍。
二、具体措施
1.加强政治与业务学习
继续组织全体教师每月进行两次业务学习(隔周一下午),学习主题为:围绕“成功教育之课堂教学”与“新课程背景下如何提高大班额课堂教学效率”两大教研主题,分期分批安排学校“名师工程”中的“教学骨干”开展专题讲座。讲座者须在讲座日2周之前将讲座材料上报教研处登记备案。
(教师名单)xxx、xxx
2.开展教学能手示范课教学活动,执教人员如下:xxx
3.完善集体备课制度,改革集体备课方式。
①学期初要求各备课组在组内确定6个集体备课主题,本着“问题即课题”的思想,选择课堂教学中要商榷的微观问题或某一堂课作为集体备课主题,在集体备课时间作为专题讨论。
< ……此处隐藏18792个字……1.学期初订好教学计划,切实按计划开展自修和教学活动。
2.自学过程中,要认真写好读书笔记。
3.落实周查制度,重查课堂教学及方法。
4.在教导处指导下,开展好教研活动。
六、活动安排:
二月份:
1、研读教育局和教研室有关文件,学习学校工作计划和校本研修计划。
2、各学科小组讨论制定小组教研计划、综合组制定教研活动计划。
三月份:
1、启动教研组活动,召开综合学科教师会。
2、召开综合学科在研究课题组会议,讨论课题实验的有关事宜。
3、准备参加县艺术节。
4、参加上级教育部门组织的活动。
5,每个教师开好一节公开课。
6.主体性教研活动。
五月份:
1、新青年教师讲示范课。
2、各学科主题研讨课。
3、迎接学校期中教学常规工作检查。
4、各科开展研修活动(派出去听课)。
5、参加上级教育部门组织的活动。
6.新青年教师展示课。
7.主体性教研活动。
六月份:
1、各小组继续讲教研课。
2、各学科开展研修活动。工作计划
3、参加上级教育部门组织的活动。
4.六一画展。
5,六一文艺汇演。
6,新青年教师展示课。
7.主体性教研活动。
七月份:
1、参加上级教育部门组织的活动。
2、科学学科组织复习、考试。
3、综合教研组工作。
4、资料归档。