五年级下册数学教学工作计划15篇
日子如同白驹过隙，我们的工作又迈入新的阶段，该好好计划一下接下来的工作了！拟起计划来就毫无头绪？下面是小编收集整理的五年级下册数学教学工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级下册数学教学工作计划1一、指导思想：
数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。20世纪中叶以来，数学自身发生了巨大的变化，特别是与计算机的结合，使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律，并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断，同时为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，直接为社会创造价值。
义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
二、班级学生情况分析
全班共有学生33人，大部分学生对数学有上进心，但接受能力还有待提高，学习态度还需不断端正。有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业 ……此处隐藏45323个字……导学生反思当堂、当天的学习活动，适时教育学生要积极参与学习活动、学习上要实事求是，并以肯定的方式强化学生良好的学习态度。
（4）创造让学生运用所学知识解决实际问题的机会，学以致用，体会数学就在身边，借以激发和保护学生对数学的好奇心和求知欲。
（5）养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、教学重点和难点：
教学重点：因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计。
教学难点：因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义，旋转。
五、课时安排：
（一）观察物体（三） 2课时
（二）因数与倍数（6课时）
1、因数和倍数 2课时 2、2、5、3的倍数的特征 3课时 3、质数和合数 1课时
（三）长方体和正方体（12课时）
1、长方体和正方体的认识 2课时 2、长方体和正方体的表面积 2课时 3、长方体和正方体的体积 7课时 整理和复习 1课时 探索图形 1课时
（四）分数的意义和性质（20课时）
1、分数的意义 4课时 2、真分数和假分数 3课时 3、分数的基本性质 2课时 4、约分 4课时 5、通分 4课时 6、分数与小数的互化 2课时 整理和复习 1课时
（五）图形的运动
1、 旋转 2课时 2、平移与旋转 1课时
（六）分数的加法和减法（7课时）
1、同分母分数加、减法 2课时 2、异分母分数加、减法 3课时 3、分数加减混合运算 打电话 1课时
（七）折线统计图（3课时）
（八）数学广角 2课时
（九）总复习 4课时
