企业文化建设管理制度(5篇)
在现在社会，制度在生活中的使用越来越广泛，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的企业文化建设管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
企业文化建设管理制度1校园文化环境是学校特有的无形而巨的教育力量，它对学生有深刻的感染力和强烈的号召力，能引起学生的注意力和积极性，协调一致地为实现学校目标而努力。为此必须加强校园文化环境的管理。
一、美化校园：
把校园建设成为有理想、有道德、有文化、有纪律的文明阵地，使学校成为文明的校园、学习的乐园、生活的花园。校语、横幅、板报、橱窗布置主题鲜明，具有特色，有号召力和感染力。墙壁布置有教育性、知识性和趣味性，起到无声的熏陶，潜移默化的教育作用。宣传橱窗做到每月一次更换，内容长新。
二、美化教室：
教室、办公室、专用教室布置应各具有特色。字迹工整，行文规范，简化字使用正确。办公室布置要庄重、整洁。教室布置既要有统一，又要有自己班级的特色。要溶教育性、知识性、趣味性于一体。专用教室的布置应适合专用内容的环境，构成特的文化氛围。
三、优化阵地作用：
充分发挥广播室、阅览室、图书室、黑板报、宣传橱窗等教育作用。
四、强化文体教育作用：
加强对音、体、美教育的管理。积极开展综合实践活动，发展儿童个性，培养学生的兴趣爱 ……此处隐藏18415个字……6.4.2.5装备护品要求：生产设备及其安全设施、工具的配置、使用、检查和维护，个体防护用品的配备和使用，应急设备器材的配备、使用和维护等；
6.4.2.6作业现场安全要求：作业现场清洁有序，作业环境中粉尘、有毒物质、噪声等浓度（强度）符合国家或行业标准要求，工具物品定置摆放，安全通道畅通，各类标识和安全标志醒目等；
6.4.2.7岗位管理要求：明确工作任务，强化岗位培训，开展隐患排查，加强安全检查，分析事故风险，铭记防范措施并严格落实到位；
6.4.2.8其他要求：结合本企业、专业及岗位的特点，提出的其他岗位安全生产要求。
6.4.3强化班组岗位达标建设：
6.4.3.1切实加强生产班组安全管理和岗位操作技能的提升，必须将达标建设常规化。
6.4.3.2商场要求将班组安全管理作为岗位达标的重要内容，从规范班前会、开展经常性的安全教育等班组安全活动入手，将各项安全管理措施落实到班组。
6.4.3.3班组将安全防范技能落实到每一个班组成员，强基固本，真正把生产经营建立在安全基础之上。
6.4.4营造氛围：
企业采取开展班组建设活动、危险预知训练、岗位大练兵、岗位技术比武、全员持证上岗、师傅传帮带等切合实际、形式多样的活动，营造“全员参与岗位达标，人人实现岗位安全”的活动氛围，不断提升职工的安全素质，推动岗位达标工作。6.4.5达标要求：切实做到“岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、绩效有考核、改进有保障”。
6.5企业安全生产文化建设奖惩：参见公司奖惩条例。
7、附件：
7.1制度：无
7.2相关记录：无
