班组管理岗位职责

班组管理岗位职责

在学习、工作、生活中，接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。岗位职责到底怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的班组管理岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、主要工作职责：根据服务顾问下达的维修任务，合理分配组员施工;对维 修过程及细节进行监控，对维修质量负责;对维修进度进行管控，对维修速 度负责;对维修组员进行培训培养，对团队建设负责;对工具设备进行管理 保养，对设备财产负责;对卫生及安全设施进行监察，对卫生和安全生产负 责;

二、分配：结合本班组人员实际技术水平、现有任务量、场地状况、时间进度 等具体条件，合理安排组员实施维修作业，尽可能保持各组员之间体能、技 术、效率的对等均衡;

三、质量：对组员的维修过程经行监控，现场及时指导维修作业过程中的难点、 重点，并对已经发生的'维修质量隐患采取补救措施，对班组完工车辆进行仔 细全面检查，确保维修质量;

四、速度：对维修进度进行管控，全面把握维修进度管理，及时调配、调动相 关组员协助，提高维修效率。

五、培训：了解组员培训需求，及时了解相关厂家技术资料和培训教材，并组 织班组内部不同形式的培训教育，逐步提升班组人员的个人素质。

职责描述:

1、负责 ……此处隐藏6443个字……>3、提高安全超前观点，就是让员工提前树立安全防范意识，重点抓好员工的“三前”意识教育：一是“防在前”。要居安思危，做到防范于未然，加大安全监督管理的力度，把各项防范措施落实在事故发生之前，将事故隐患消灭在萌芽状态。二是“想在前”。教育员工在工作前首先要做到“五思而行（上岗前五思考）”。即：“做本项工作有什么风险？不知道不去做；是否具备作此项工作的技能？不具备不去做；做本项工作环境是否安全？不安全不去做；做本项工作是否有合适的工具？不合适不去做；做本项工作是否佩戴合适的防护用品？没有不去做”。在安全生产过程中，大力提倡“我为人人，人人为我”的思想意识，时时处处以“我”为中心，“我”字当头，从“我”做起，从身边做起，增强自我保护意识，提高自我保护能力。三是“做在前”。在生产过程中，对于人的不安全行为、机械设备的不安全状态、环境的不安全因素、管理工作中存在问题和尚未整改的缺陷等等，要事先鉴别和判断可能导致发生伤害事故的各种因素，特别是重大事故的隐患，要及时采取果断的措施，消除和防止事故的发生。要认真分析各种事故的原因，从中找出一些带有规律性的东西，认真总结经验和教训，防止和杜绝类似事故的重演。

1.认真贯彻学习企业各项规章制度、文件指示。

2.结合班级实际，发挥职工主观能动性。

3.配合企业搞好职工文化技术培训，提高职工工作技能。

4.关心职工生活，做到心中有数，体现企业温暖。

5.定期开展各种练兵竞赛，惩罚分明，促进职工上进心。

6.搞好新来职工“传、帮、带”工作，保障团体素质。

7.认真做好各项工作记录，保证有据可查。

8.认真完成领导安排的各项工作。