老师实习总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的老师实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师实习总结1两个半月的实习起初感觉过得很慢,后来一旦真正开始讲课的时候,每天只有备课、讲课与评课,然后再备课、讲课与评课,这样周而复始,一个月的时间就很快过去了,接着为了自己的课题,再去那些曾经受过课的班级发放问卷时,发现我与那些学生之间的师生缘分可能就到这里了,想着不免有几分伤感与不舍。虽然我离开了,但是如果自己要是能在他们的精神世界里留下那么一点点东西也是我莫大的荣幸,就像我现在写实习报告一样,希望自己这段宝贵的经历能够在自己的世界中留下点什么。
时间过得真快,短短的八周实习生活已经结束了。回想当初,我满怀激情与斗志,在暑假找课件、准备教案、练习普通话等等,于x月x日奔赴xx中学,心中非常激动与兴奋,但也有一丝的紧张与不安——我能否完满结束教育实习。事实证明,尽管当中有苦有累,但我能为我的教育实习画上了一个完满的感叹号。
教育实习是一次累与快乐交织着的实践。我始终相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”这一诗句,要想得到很好的锻炼,就必须有百折不挠、锲而不舍的精神。然而正因为苦,才会有的收获,才会有更大的乐趣。从教学工作到班主任工作,从熬夜奋战到课外活动,无不体现着累与快乐交织着。 ……此处隐藏28294个字……不就是这些默默工作的老师们吗,中国因为有这样的群体而感到自豪,社会应对教师更加尊重,一定意义上说,正是他们的奉献,才给中国的未来注入了新鲜的血液。
因为老师是班主任的缘故,与学生有了更多的接触,慢慢有了些许了解,毕竟自己就曾经经历过那样的岁月。高中,那是青春的季节,他们虽成长但本质上其仍不成熟,仍是一群迷途中的孩子。他们意志薄弱,有畏难情绪,害怕失败,缺乏恒心,易感情用事,行为易冲动,心浮气躁,有效注意力集中差,学习效率低,自信与自卑交织。十七八岁的年龄是充满活力的岁月,自然他们活泼,好动,好玩,外面的世界很精彩,想要去那最远的地方,就是定不下心,立足当下的学习。也许他们还太年轻,还没意志到责任压力已然压在了肩头,也因为年轻,初生牛犊不怕虎,觉得还有资本去挥霍,犯了错还有机会重来过。学生是人,是一群充满了复杂个性的孩子,他们年轻,需要老师的指导,引导。学校中有各种规章制度,但是学生总是有意无意的药去犯个错,违个禁忌,学生身上有许多的问题,大的小的,方方面面。老师就是那医生,医治学生的病症。
十七八岁的年龄,浪漫而又诗意,他们感情丰富。这是个又被称为雨和雾的季节,他们有自己的"云里雾里"。面对学习的压力:有的自信,勤奋刻苦,清楚地知道自己的方向,相信知识改变命运;有的凭借自身小聪明,就是不肯下大工夫,以取得更大的进步,有浪费资质之嫌;有的学习认真,却付出不等于所得,效率低下;更有一些同学有严重的自卑,干脆混日子,得过且过,忧郁,萎靡,青春貌似已离他远去…面对这样不同的学生,该采取何种方式,应用哪种心理策略教育方法,心理健康教育如何对症下药…真正了解,解决一个孩子的身心问题,这需要多少知识的累积啊!在实习中,发生了一些小事,看着老师从容的解决。