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师范生实习总结

时间:2023-06-16 11:18:26
【推荐】师范生实习总结

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总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的师范生实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师范生实习总结1

转眼间,实习已经过去两个星期了,期间还是经历了一个从到毫无头绪到积极投入的过程,感觉自己收获不少。

记得刚去的一两天里,不知道自己要干嘛,然后之前在学校时就听说xx一附中每次都给我们学校提供很多实习名额,但是一般不怎么把实习老师当回事,也就不敢跟指导老师班主任的要求什么。所以整天就在那看书,就感觉实习特没劲。晚上回来问了其他周围的同学,感觉他们的实习生活怎么都过得那么充实,然后想想自己什么都没做,就很郁闷。后来跟一个玩得很好的朋友倾吐了心中的苦闷,她跟我说其实很多的事情都是靠自己去争取的。你想要从实习中得到什么,首先你得知道自己得做些什么才能实现它,然后你就得去主动跟老师沟通,谈谈你自己的想法,自己主动要求去帮忙做些什么。听她这么一说,我才意识到时的确是自己跟老师沟通得太少了,表现得不够积极,老师们就不好交代你去做些什么。

到了第二天,我主动提出要求帮科任老师批改作业还有校正试卷,还跟 ……此处隐藏30603个字……任,但在这两个星期中,我每天会在早晨七点前到班里组织学生打扫卫生及上早读,课间操时间陪同学去做操或者去做课间活动,晚上督促他们按时回家,虽然这比在前两个月的工作忙碌了许多,但是它也在不断丰富着我们的实习经历,班主任工作让我们有了更多接近学生的机会,也让我们对学生有了更深的了解,在这次班主任工作中我带的是初三四班的班主任,他们是群个非常可爱的学生,每次看到他们在课下的嬉闹,我感觉学生时代是如此的幸福,在平时我还会帮他们的班主任老师改一些作业,这样就对这个班有了更深的了解,在本次的班主任实习中我受益匪浅。

教学调研是本次实习的第三个任务,我的教学调研题目是在多媒体环境下教学的利与弊,在对学生方面我采用了网上答题的方式让他们在计算机上机课时进行答题,在老师方面我采用了问卷调查的方式,通过本次的教学调研我对以后的教学有了更深的理解,在对以后的教学方法上也有了全新的认识。

在本次的实习中我们实习小组也建立了深厚的友谊关系,我们经常一起讨论问题,一起给组员修改在教案中出现的问题,在其他同学有困难时集体去帮助解决问题。

这次实习中的体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体会到了教学相长的道理,其实,学生也是我的老师,我们一起成长成熟。

虽说我们的实习已近尾声,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民教师。

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