当前位置:首页 > 就业指南 > 社会实践

暑期社会实践总结

时间:2024-01-16 21:29:32
暑期社会实践总结(10篇)

暑期社会实践总结(10篇)

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的暑期社会实践总结,欢迎阅读与收藏。

暑期社会实践总结1

暑假结束后,我想增加自己的社会经验。暑期有各种类型的社会实践,如志愿服务、社会调查、志愿支教等等。但相比其他社会实践项目,支教更具有社会责任感和对教育的尊重。同时也是大学生选择的一个常见的社会实践项目,我选择的实践项目是一个农业园区的员工。作为一个来自农村的孩子,我在农村的感觉永远是最美好的回忆,对农村有着特殊的感情。所以我和我的一个同学去了一个农业园,进行这个暑期社会实践。

来到石阡县秦星绿色草原的第一天,我们参观了园区的种植基地,和老员工们熟悉了园区的工作。第二天,我们学习了不同工具的使用,确定了分组和值班时间。之后,我们开始正式工作。平时我们根据生产管理中心制定的生产计划组织管理维修工作。负责工人田间维护的日常管理,保质保量完成大棚。农作物的生产、维护和管理。并根据温室环境监管记录表记录相关信息。每天检查农作物生长情况,及时向技术部报告病虫害发生情况和植物异常现象,进行诊断,并根据技术部的处置措施进行处理。根据需求每月汇报用工计划。做好温室大棚等设施的环境调控管理。检查大棚等设施的运行情况,及时处置并报告设施运行故障。完成生产管理部交办 ……此处隐藏16942个字……是中华民族的传统美德,更是广大青年学生义不容辞的责任。

通过此次物资捐赠,实践服务团与布拖县团县委达成初步协议,将布拖县作为大学生的社会实践基地,让更多的学生参与到布拖当地的志愿活动,为建设和谐社会、实现各民族共同富裕贡献青年学生的绵薄之力。

三、体验田间劳作,关怀帮扶助弱——服务团走进布拖县彝族村落

为积极响应国家号召,充分发挥农业高等学校专业优势,切实提升广大青年学生服务社会、认知社会的能力,社会实践服务团的成员于7月24日走进布拖县特木里镇彝族民主新村开展支农实践活动,并捐赠了部分学习用品。

特木里镇民主新村是典型的彝族聚居村落,充分保留了彝族文化遗产,具有浓郁的阿都文化民族特色。目前,全村着重于发展手工艺制品,繁荣民族商贸市场。 由于当地受经济发展、社会环境等条件的制约,该村生活较为贫困,服务团成员向当地的儿童捐赠了铅笔、橡皮、铅笔盒等学习用品,并鼓励儿童们要好好学习,用知识改变命运。

看到队员要离开,一位彝族老乡紧紧握着队员的手,动情的说:“汉族是老大哥,彝族是小兄弟,我们都是一家人”。

实践出真知,磨练长才干。全体成员充分发扬了“艰苦奋斗”的农大精神,通过社会实践活动,向社会学,向群众学,磨练了自己的意志,提高了为人民服务的本领。

四、宣传禁毒防艾基本知识,关注彝族同胞生命健康

上午9点开始,县城驻地的宣传活动在新华书店门口展开。由于正值赶场的日子,社会实践服务团成员还没有把物品摆放到位,就被群众围了起来。他们围着观看摆放在路边的宣传栏和桌上的常见毒品仿真样品,并不时发问,由于前来赶场的大部分是彝族老乡,队员基本听不懂彝语,可是这丝毫没有减弱队员的热情,依旧耐心

《暑期社会实践总结(10篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式