寒假社会实践总结8篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的寒假社会实践总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
寒假社会实践总结1xx市xx实验学校一直注重培养同学们的综合素养和能力。XX年下学期期末,学校布置全体同学做好实践社会实践活动。同学们以“小手拉大手”、“文明 生态 和谐”为主题,积极投身于家乡丽都益阳建设,增强卫生意识、文明意识、生态意识和公德意识,带动家庭影响社会,共建“文明 生态 和谐”益阳,为实现中国梦努力,同学们在活动中培养了良好的公民素养。
德育处共收到小学部寒假社会实践活动记录表2124份,小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班级被评为优秀,共165位同学荣获五彩小义工。
杨平辉老师和小51班的同学、家长一行一百多人,为敬老院的老人们表演节目,送礼物,老人们的脸上露出了开心的笑容。小42班杨宇轩、小57班的伙伴们一起来到火车站进行创卫活动和爱心服务。公安局的在校中小学生开展了福利院爱心活动。小58班雷家骏和小56班林之涵、初61班陈思思、小62班周梓祥在草莓园、养鸡场、菜园里、池塘边进行生态体验。小37班罗君与和张乐、小46班李颖哲为我们带来不一样的民俗采风。王泽锴和小34班陈 ……此处隐藏11489个字……多接触社会,真正的将自己融入到社会的大家庭中去,服务社会,学以致用,做到真正受教于社会。
本次社会实践活动,参与班级16个,共计名学生,其中8个班级为20xx级学生,5个汉语班学生,3个民语班学生;剩余8个班级则是20xx级大二年级学生,5个汉语班,3个民语班。实践表以及心得回收率为%(集体情况见附录),举办的较为成功,参与实践活动的同学也都真实的写下了自己的实践心得。其中较为优秀的也已评选出十篇并予以表扬、张贴以供学院学生相互交流学习。而其中未交社会实践表及心得的同学,经调查得知,有的是因为其家乡地处偏远,而家乡周围又无可以实行实践的地方便未进行社会实践活动;还有些同学则是因为假期忙于进行驾照以计算机的培训而无暇实践;有些班级学生仅交了实践表而未交心得,则是因为其感觉自己的汉语文字水平不好,不知道如何去写。
通过对学生们社会实践心得的反馈信息来看,团委的计划是正确的、有效的,很大程度上达到了预定目的。与此同时,也收到了各个接受单位的好评。分团委确立的.目标是充分发挥个人能动性,调动同学们的积极性,鼓励自发组织小组,并于此目标建立了灵活的方案。分组由各个小分队成员集思广益,尽量开拓适合当前的实际方式,个人则以家庭居住地为范围,就地开展,最终的目的是每个人必须在期间实际锻炼自己并拿出一份适合自己的实践结果,个人小组针对家乡建设,企业改革,工厂调查,工厂学习,南北疆同类工厂比较等各个方面进行,总体上此次实践高年级同学更接近于本专业的发展及市场未来方向,低年级的时间虽较肤浅,但涉及面广,全院的学生实践涉及了工厂、医院、学校、党政机关、企事业单位、农场、农户家庭、商场、书店等等各阶层,还是没有全部做到本次实践活动的真正的目的。总结这次活动,有以下几点: